原則一、領(lǐng)導(dǎo)重視原則：關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)的全過程參與原則第一。領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)做出表率。其關(guān)鍵原因是：全員參與的哲學(xué)創(chuàng)新，對統(tǒng)籌的要求是最重要的。
    原則二、系統(tǒng)規(guī)劃原則：班組建設(shè)作為企業(yè)的責(zé)任工程、使命工程，是一項持續(xù)推進、不斷創(chuàng)新的工程，要形成系統(tǒng)、長期的戰(zhàn)略規(guī)劃，從無序走向有序，從零散走向系統(tǒng)。
    原則三、資源保障原則：創(chuàng)造人、物、機制的三重資源保障。人，以高層牽頭，形成班組建設(shè)推進的組織機構(gòu)；物，形成班組建設(shè)的物資資源，機制，健全班組建設(shè)的動力保障機制，如媒體機制、網(wǎng)絡(luò)機制，榮譽機制。
    原則四、創(chuàng)造環(huán)境原則：針對全員參與的目標(biāo)，要進行全員培訓(xùn)（類似班組長培訓(xùn)，班組建設(shè)輔導(dǎo)等系列課程）、大學(xué)習(xí)、大討論、大參與、制造大氛圍，創(chuàng)造大環(huán)境。
    原則五、主角定位原則：全方位是很重要的，但要弄清誰是主角。如果這問題搞不準(zhǔn)，配角無論怎么用力，效率都必然是個問題。對于領(lǐng)導(dǎo)這場變革的領(lǐng)導(dǎo)者、統(tǒng)籌者應(yīng)該重抓中心環(huán)節(jié)。實事求是原則：認識到每一個階段的不同做法，不能抄襲別人不符合我們自身實際情況的方法，鼓勵每個班組進行創(chuàng)新。
    原則六、激勵為主原則：創(chuàng)新時期應(yīng)該是激勵為主，考核為輔的組織行為設(shè)計原則。