企業管理咨詢中，關于學生宿舍的5S實施咨詢，解答如下：
    咨詢主題：學生宿舍的5S實施
    5S管理不在是企業生產現場的一種管理方式，它們也不再擁有者特權，很多的學校為了做好學生宿舍的管理工作，也把5S管理引進學生的宿舍管理中。

　　學生宿舍的5S管理工作推行步驟：
　?。?）建立監管組織，明確職責。
為加強指導和監督，在學生宿舍推行5S管理時，須建立相應的監管組織，明確職責分工，具體負責5S監查計劃統籌、組織安排、考核評比等工作。
以系部為例，可建立三級管理機制，由系領導、5S分管負責人組成領導層，負責5S實施計劃的統籌安排；輔導員等系學生管理人員及班主任組成執行層，負責5S的宣傳動員和落實；學生會成員構成5S檢查組織，具體負責5S的常規檢查、結果統計。


　?。?）特色化管理，張貼門牌。
為凸顯5S管理的特色性，增強學生的自我管理、自我約束意識，在我系5S管理實踐中，創造性的采用了張貼5S門牌這一特殊方式，取得了顯著的效果。
5S門牌為配合5S檢查專門訂制，統一制作，在門牌上標明了各宿舍的具體信息，包括寢室號、所在班級、班主任、寢室成員姓名、是否寢室長、學生干部、入黨積極分子等先進性特點。
一方面便于檢查人員登記檢查情況，另一方面促進了學生之間的互相監督，尤其是寢室長、學生干部、入黨積極分子發揮模范帶頭作用、積極踐行5S的自覺性。

　?。?）組織考核，公布結果，獎優懲劣。
要想取得5S管理的良好實效，需要將其落實為一項制度化、常規化、長期化的工作。
將學生宿舍5S管理納入到學生管理的體系中來，作為重要的一部分，與班級考評、班主任業績考核、學生評優評先等掛鉤，提高學生的重視程度，保障5S的順利進行，同時再反過來體現5S管理的積極意義，使整個5S管理納入良性循環中。

　　以以上做法為例，學生會檢查組織分組排班每周一、三、五早晨根據制定的的5S管理制度定點例行檢查5S，全系學生宿舍在內，檢查結果當場記錄，可供查看和解釋原因。
每周統計公布檢查評比情況，分年級和男女宿舍評比出前10名宿舍，對拒查、未起、被子未疊等情況予以通報批評。
另有5S月評和學期總評統計結果公示，供各個班級參考對比，作為評優評先的依據。
此外，每個學期舉行一次“5S活動月”活動，加強5S檢查力度，對活動月中表現突出的宿舍、個人和檢查人員進行表彰。
對于在整個5S管理中不配合、狀況比較差的宿舍和學生，由班主任負責批評教育，情節嚴重者由系部做出處理。

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