一、課程背景
以“整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全”為主要內容的6S管理是改善企業形象，提升現場管理水平，提高人員素養的利器。6S管理看似簡單，實際內涵卻相當豐富。浮燥的心態無法打造一流的生產現場，只有注重細節，掌握技巧，堅持不懈，才有可能引領企業在現場管理上更上一層樓。成功源自于細節，成功源自于專業，在企業內部構建一支專業的6S活動推行隊伍，會起到事半功倍的作用。
二、課程目的
1.通過學習準確掌握6S督導師的角色及作用；
2.夯實6S的基礎知識及掌握6S活動推行的常用方法；
3.掌握整個6S活動的推行步驟及推行技巧。
4.掌握先進的現場管理基本工具，提高自自己的條件設定能力。
5.讓學員通過督導培養全員參與意識與現場改善意識
三、授課方式：講解 + 案例 + 互動研討 + 問題答疑 + NLP技術啟發 + 深度觀察 + 情景對話
四、適用對象：企業公司級和部門級6S推行骨干、現場管理主管、班組
五、課時安排：兩天
六、課程大綱
第一部分 構建6S督導師團隊
1.6S管理實施的原則
2.6S管理精髓
3.企業為什么需要培養6S督導師
4.督導師角色認知和職責
5.督導師的基本要求
6.督導師的應具備的能力
7.督導師的四有精神
8.督導師團隊建設
9.6S推進組織常見的問題分析
10.如何獲得各階層的支持
11.6S活動過程中管理思想的運用
案例分析：成功推行6S管理案例
第二部分 6S活動的督導技巧與常用工具
1.準備策劃階段
2.由點到面月
3.由面到點月
4.目視管理月
5.精益求精月
6.維持改善月
第三部分 樣板區督導技巧與工具
1、企業內部現場狀況分析
2、選擇樣板區要點
3、選擇樣板區的目的
4、6S督導師在樣板推行活動中的職責及作用
5、樣板區6S活動推行組織的確定
6、樣板區6S活動推行目標制訂
7、樣板區6S活動推行計劃的落實
8、推行過程中督導師的作用
9、樣板區推行效果的評估與總結
第四部分 6S績效考核
1.看板管理如何評比
2.如何開展6S知識競賽
3.辦公區6S如何評估
4.作業區6S如何評估
5.如何利用加權系數法進行6S評估
6.如何通過評比促進6S工作的長期發展
7.如何通過評比提升6S管理水平
8.如何通過評比結果進行6S條件改善
第五部分 6S督導與持續改進
1.浪費的定義與三種形態
2.工廠內存在的七大浪費
3.6S與IE現場改善
4.12種動作上的浪費
5.6S與TPM效率提升
6.如何開展全員改善活動
7.提案改善與個別改善
8.6S與LP之間的關系