五型班組的相關資料(和諧型、效益型、安全型、技能型、學習型)[咨詢360問答]
更新時間:2016-11-03 03:34:13點擊次數:2581次字號:T|T
企業管理咨詢中,關于五型班組的相關資料(和諧型、效益型、安全型、技能型、學習型)咨詢,解答如下:
基本內容 (一)創建“學習型”班組。
牢固樹立“終身學習”的理念,以提高員工綜合素質、培養技能人才為目標,建立健全學習制度與激勵機制,促進和激發員工學習熱情;廣泛開展崗位練兵和技術比武活動,提高崗位競爭能力和員工操作技能。
努力把班組建設成為員工刻苦學習、增強技能、提高素質的“人才搖籃”。
(二)創建“安全型”班組。
牢固樹立“安全第一、環保優先、以人為本”的理念,以實現“零事故”為目標,認真落實班組崗位責任制,嚴格執行技術標準、工作程序和操作規程,強化班組執行力;切實加強風險管理,提高應急反應和處置能力;開展全員安全教育培訓,提高安全操作技能和安全意識,實現安全生產。
(三)創新型班組牢固樹立追求卓越,創新求變的理念,以創新為要,銳意攻關、兼收并蓄。
按照企業創新發展的目標要求,以生產經營管理中的重點難點為著眼點,以師帶徒和我為企業獻一計活動為載體,廣泛開展群眾性技術革新和科技創新活動。
努力把班組建設成為激發員工潛能、提升技術水平、展示員工才華的平臺。
(四)創建“效益型”班組 牢固樹立“開發與節約并重、節約優先”的理念,以創建“節約型企業”、實現節約發展為目標,落實指標責任,加強班組考核;強化全員節約意識,積極開展勞動競賽、合理化建議、增產降耗等活動,充分利用小發明、小創造、小革新等,搞好工序質量控制,降低生產能耗。
努力把班組建設成為優質、高效、節約的“低耗單元”。
(五)創建“和諧型”班組。
牢固樹立“和諧發展”的理念,以實現班組和諧發展為目標,組織員工開展特色班組文化體育活動;加強民主管理,落實班務公開,加強職業道德建設,規范班組員工行為,提高服務質量,創造一流工作業績和效益。
努力把班組建設成為員工愛崗敬業、奮發向上、團結互助的“溫馨小家”。
卓越班組“五型”的特征:效率型:量質并重、效率優先精益型:管理精細、臻于之善學習型:學以致用、追求提升創新型:銳意攻關、兼收并蓄協作型:團結協作、內外和諧“五型”班組是指健全制度,落實責任,建立民主管理的有效機制,注重管理,以管理致勝的管理型班組;以創新為要,勇于攻關,發明創造,超越目標,激發員工敢想有為,開拓創新的創新型班組;以技能為先,立足崗位,勤學苦練,提高技能水平,勇攀技術高峰的技能型班組;以效益為上,艱苦創業,增收節支,節能降耗,服務社會,追求最大經濟效益和社會效益的效益型班組;以和諧為貴,以人為本,團結合作,具有團隊精神的和諧型班組。
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